<th id="b15rr"><progress id="b15rr"><listing id="b15rr"></listing></progress></th>
<sub id="b15rr"></sub>

<sub id="b15rr"></sub>

      <sub id="b15rr"><progress id="b15rr"><listing id="b15rr"></listing></progress></sub>

      您当前所在位置:初中 >

      初二语文备考:梦回繁华知识点梳理

      来源:网络 编辑:

      1970-01-01

      语文作为巨头学科,占总分很大的比重。学好语文,考出高分,总分自然高。为此,本站特为大家搜集整理了“初二语文备考:梦回繁华知识点梳理”,请查阅~

      梦回繁华知识点

      1.明?#32321;?#25991;的说明对象及其特征,把握文章的说明顺序,学习作者运用多种说明方法来介绍说明对象。(重点)

      2.仔细品读文章语句,体会本文语言的准确性和生动性。(难点)

      3.了解《清明上河图》的伟大成就,认识我国古代高超的艺术水平和人民的聪明才智,增强民族自?#26639;小?/p>

      二、知识拓展

      张择端,(生卒年不详),字正道,琅琊东武(今中国山东诸城)人。中国北宋时期的画家。宣和年间任翰林待诏,擅画楼观、屋宇、林木、人物。所作风俗画市肆、桥梁、街道、城郭刻画细致,界面精确,豆人寸马,形象如生。存世作品有《清明上河图》、《金明池争标图》等,皆为我国古代的艺术珍品。

      《清明上河图》系宋代名画,此画距今近900多年历史。画纵25.5cm、横525cm,作者采用了俯渺法描绘全图,描绘了京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。全图规模宏大,结构严谨,构图起伏有序,笔墨技巧兼工带写,人物生动传神。画中细致地描绘了汴河上舟船往复,飞虹卧波;店铺林立,人群熙熙攘攘的繁华景象。人物生动传神,牲畜、房舍、舟船、城郭、桥梁、树木、河流等至臻至妙,惟妙惟肖。

      三、生词识记

      汴(biàn)梁 徽(huī)宗

      料峭(qiào) 跋涉(bá shè)

      舳舻(zhú lú) 沉檀(tán)

      枢(shū)纽 无暇(xiá)

      遒劲(qiú) 摩肩接踵(zhǒng)

      络绎不绝(luò yì)

      设色:(绘画)涂色,着色。

      工:善于(画)。

      料峭:微寒。

      遒劲:雄健有力。

      跋涉:爬山过水,形容旅途艰苦。

      摩肩接踵:肩并肩,脚碰脚。形容人很多,很拥挤。踵,脚后跟。

      络绎不绝:形容行人很多,往来不断。

      [page]

      四、整体感知

      1.本文的说明对象是什么?

      张择端的《清明上河图》。

      2.文章从哪几方面介绍它的?

      (1)介绍《清明上河图》的作者、作画时间。

      (2)介绍《清明上河图》描绘的主要内容。

      (3)介绍《清明上河图》的价值。

      3.探究说明顺序:作者按怎样的顺序介绍《清明上河图》的画面内容的?

      作者按照?#21344;?#39034;序介绍《清明上河图》的。

      (1)画面开卷处汴京近郊风光。

      (2)画面中段汴河两岸的繁华情景。

      (3)后段汴梁市区的街道。

      4.画面开头处描绘了哪些景象??#35789;裁此?#24207;说明?

      画面开卷处描绘了汴京近郊风光:疏林薄雾中赶集的乡人,岔道上踏青扫?#26500;?#26469;的权贵,近处小路上骑驴的长?#26223;?#28041;的?#26032;謾?/p>

      ?#20174;?#36828;到近的?#21344;?#39034;序说明。

      5.探究说明方法:

      (1)在说明画面中段汴河两岸的繁华景象时,作者用了哪些说明方法?有什么作用?

      ①举例子。以“巨大的漕船”“宏敞的拱桥”“准备驶过拱桥的巨大漕船”三个事物为例,具体生动地说明了画面中段的景象。

      ②打比方。说明“宏敞的拱桥”时,说他“结构精美,宛如飞虹”,形象的说明了拱桥的形态和气势。

      ③摹状貌。对“准备驶过拱桥的巨大的漕船”的细节描绘,形象的再现了画面内容,使读者如同看见了画作一般。

      多种说明方法的综合运用,介绍了画面的内容,突出了画面的特点,给人留下鲜明而深刻的印象。

      (2)除此之外,课文还运用了哪些说明方法,试举例说明。

      ①列数字。“张择端画的《清明上河图》,绢本,设色,纵25.5厘米,横525厘米”运用准确的数字说明了《清明上河图》的长度与宽度。

      ②引资料。“《东京梦华录》中所记述的街巷、酒楼、饮食果子,以及‘天晓诸人入市’,‘诸色杂卖’等,都能在这画面中找到生动的图释”引用《东京梦华录》?#27492;?#26126;《清明上河图》是一幅写实性很强的作品,画中所绘与汴梁的记载基本一致。

      [page]

      6.探究说明语言:

      这幅长卷人物繁多,场景复杂,但本文介绍得条理分明、细腻具体,结合文章内容分析本文的语言特点。

      (1)严谨准确。

      如作文在介绍画作的长和宽时,用“纵25.5厘米,横525厘米”这种精确的数字?#27492;?#26126;。又如“画中所绘景物,与文献中有关汴梁的记载基本一致”中“基本”用词有分寸,既不绝对化,又能体现《清明上河图》的写实性。

      (2)生动具体。

      文中对画面的描写非常生动,大量的四字短语,不仅?#29228;?#21147;强,且使文章的语言典雅而富?#24615;?#21619;。

      五、课文小结

      梦回繁华知识点

      初二语文备考:梦回繁华知识点梳理就为同学们提供到此,更多初二语文信息,请进入初二语文专栏查阅~

      标签:

      ● 相关推荐更多>>
      ◇ 热点关注
      江苏十一选五开奖结果

      <th id="b15rr"><progress id="b15rr"><listing id="b15rr"></listing></progress></th>
      <sub id="b15rr"></sub>

      <sub id="b15rr"></sub>

          <sub id="b15rr"><progress id="b15rr"><listing id="b15rr"></listing></progress></sub>

          <th id="b15rr"><progress id="b15rr"><listing id="b15rr"></listing></progress></th>
          <sub id="b15rr"></sub>

          <sub id="b15rr"></sub>

              <sub id="b15rr"><progress id="b15rr"><listing id="b15rr"></listing></progress></sub>